Filosofía: Aspectos generales

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"Todos los hombres desean por naturaleza saber."
Aristóteles (griego), Metafísica, siglo IV a.C.

Aristóteles abre su Metafísica con esa frase, y ahí está la semilla de todo este tema. Antes de estudiar a Sócrates, a Descartes o a Kant, necesitas saber qué es la filosofía, de dónde nació, en qué se diferencia de la ciencia y del mito, y en qué ramas se divide. Esas son las preguntas de entrada que casi nunca faltan en el examen.

Seguro alguna vez te llegó por WhatsApp un mensaje que empezaba con "está comprobado que..." y terminaba pidiendo que lo compartas. ¿Cómo sabes si es verdad? ¿Qué significa "comprobado"? ¿Quién lo comprobó y con qué método? Apenas te haces esas preguntas, ya estás haciendo filosofía, aunque nadie te haya puesto ese nombre.

Ese es el problema que resuelve la filosofía: no te da datos nuevos, te da herramientas para examinar los que ya tienes. Pregunta qué es lo real, qué podemos conocer, qué está bien o mal y qué es el ser humano. Las ciencias responden cómo funcionan las cosas; la filosofía pregunta por los fundamentos que esas respuestas dan por supuestos.

Por eso se estudia al inicio del curso. Todo lo que verás después (presocráticos, Sócrates, Platón, Descartes, Kant) son intentos distintos de responder unas pocas preguntas de fondo.

En este tema verás la definición de la filosofía, su origen en Grecia, sus causas, sus características, sus diferencias con la ciencia, el mito y la religión, sus disciplinas, sus métodos y sus grandes periodos.

1. Qué es la filosofía

La palabra ya dice mucho: la filosofía no se presenta como dueña de la sabiduría, sino como quien la busca.

✓ Etimología: del griego philos (amor, amistad) y sophia (sabiduría). Significa amor a la sabiduría.

✓ Quién usó la palabra: según la tradición recogida por Cicerón y Diógenes Laercio, Pitágoras (griego, siglo VI a.C.) se llamó a sí mismo filósofo, amante de la sabiduría, porque consideraba que solo los dioses son sabios.

✓ Definición general: saber racional, crítico y totalizador que busca los fundamentos últimos de la realidad, del conocimiento y de la acción humana.

✓ Objeto material: la totalidad de lo real (naturaleza, ser humano, sociedad, conocimiento, valores).

✓ Objeto formal: el punto de vista desde el que lo estudia: las primeras causas, los principios y el sentido último.

Definiciones de los grandes filósofos

✓ Aristóteles (griego, siglo IV a.C.): ciencia de las primeras causas y los primeros principios.

✓ René Descartes (francés): en el prefacio a la edición francesa de Los principios de la filosofía (1647) la comparó con un árbol: las raíces son la metafísica, el tronco la física y las ramas las demás ciencias (medicina, mecánica y moral).

✓ Immanuel Kant (alemán): redujo la filosofía a cuatro preguntas: ¿qué puedo saber?, ¿qué debo hacer?, ¿qué me cabe esperar? y ¿qué es el hombre? Sostuvo que no se aprende filosofía, sino a filosofar.

✓ Karl Marx (alemán): en sus Tesis sobre Feuerbach (1845) criticó que los filósofos solo hubieran interpretado el mundo, cuando lo que importa es transformarlo.

✓ Ludwig Wittgenstein (austriaco): en el Tractatus logico-philosophicus (1921) dijo que la filosofía no es una doctrina sino una actividad: la aclaración lógica de los pensamientos.

Dato de examen

Las cuatro preguntas de Kant se relacionan con disciplinas: ¿qué puedo saber? con la gnoseología; ¿qué debo hacer? con la ética; ¿qué me cabe esperar? con la religión; ¿qué es el hombre? con la antropología filosófica. Kant añadió que las tres primeras se resumen en la cuarta.

2. Origen de la filosofía: del mito al logos

La filosofía tiene fecha y lugar de nacimiento. Y nace cambiando la forma de explicar el mundo.

✓ Dónde y cuándo: en Mileto, ciudad griega de Jonia (costa de la actual Turquía), en el siglo VI a.C.

✓ Primer filósofo: Tales de Mileto (griego, siglo VI a.C.). Buscó el arjé, el principio de todas las cosas, y dijo que era el agua.

✓ Paso del mito al logos: se dejó de explicar la naturaleza por la voluntad de los dioses (mito) y se empezó a explicarla con razones y causas naturales (logos).

• Mito: relato sagrado y tradicional, con dioses y héroes, que se acepta por fe y no se discute. Ejemplo: Poseidón agita el mar cuando se enfurece.

• Logos: explicación racional, basada en argumentos, que puede criticarse y corregirse. Ejemplo: el mar se agita por el viento.

Condiciones que permitieron su surgimiento

✓ Comercio y navegación: Mileto era un puerto; sus habitantes conocían otros pueblos y otras creencias, lo que relativizó los propios mitos.

✓ Contacto con Egipto y Mesopotamia: de allí llegaron saberes prácticos de geometría y astronomía que los griegos convirtieron en teoría.

✓ Religión sin dogmas fijos: los griegos no tenían libro sagrado ni casta sacerdotal que impusiera una verdad única.

✓ La polis: la vida en la ciudad y el debate en la plaza pública (ágora) acostumbraron a argumentar.

✓ Ocio (scholé): un grupo con tiempo libre pudo dedicarse a pensar. De esa palabra viene "escuela".

✓ Escritura alfabética: permitió fijar y discutir las ideas.

No confundas

El paso del mito al logos no fue un corte de un día. Los primeros filósofos todavía usaban imágenes míticas y Platón escribió mitos famosos, como el de la caverna. Lo nuevo fue que la explicación ya podía discutirse con razones.

3. Por qué filosofamos: asombro, duda y situaciones límite

¿Qué empuja a una persona a filosofar? Tres respuestas clásicas, de épocas distintas, se preguntan juntas.

✓ El asombro (thaumazein): admirarse ante lo que parece obvio. Platón (griego) lo dijo en el Teeteto y Aristóteles en la Metafísica: los hombres empezaron a filosofar por el asombro. Es el origen propio de la filosofía antigua.

✓ La duda: desconfiar de lo aprendido para quedarse solo con lo cierto. René Descartes (francés) la convirtió en método en el Discurso del método (1637). Es el origen propio de la filosofía moderna.

✓ Las situaciones límite: experiencias que no podemos evitar ni controlar, como la muerte, el sufrimiento, la culpa o la lucha. Karl Jaspers (alemán) las propuso, junto con las dos anteriores, en su Introducción a la filosofía (1950). Es el origen propio de la filosofía existencial contemporánea.

OrigenAutor asociadoÉpocaEjemplo
AsombroPlatón y AristótelesAntiguaPreguntarte por qué existe algo en vez de nada
DudaDescartesModernaPreguntarte si lo que ves podría ser un sueño
Situaciones límiteJaspersContemporáneaPreguntarte por el sentido de la vida tras la muerte de un ser querido

Para recordar

Los tres orígenes siguen el orden de la historia: asombro griego, duda moderna, límite contemporáneo. Si te preguntan por el origen de la filosofía moderna, la respuesta es la duda, no el asombro.

4. Características de la filosofía

Estas características sirven para reconocer si un texto o una actitud es filosófica. El examen suele darte una frase y pedirte cuál rasgo muestra.

✓ Racional: se basa en la razón y en argumentos, no en la fe ni en la autoridad.

✓ Crítica: examina y cuestiona todo, incluidas sus propias respuestas. No acepta nada sin revisarlo.

✓ Problemática o problematizadora: plantea más preguntas que respuestas definitivas; convierte lo obvio en problema.

✓ Totalizadora o universal: estudia la realidad en su conjunto, no una parcela como cada ciencia.

✓ Radical: va a la raíz, a los fundamentos últimos.

✓ Reflexiva: piensa sobre el propio pensamiento y sobre los supuestos de los demás saberes.

✓ Sistemática: ordena sus ideas de forma coherente.

✓ Histórica: responde a los problemas de cada época y dialoga con los filósofos anteriores.

No confundas

Crítica no significa hablar mal de algo, sino examinarlo para ver si se sostiene. Radical no significa extremista, sino que va a la raíz (del latín radix).

5. La filosofía frente a otros saberes

Para entender qué es la filosofía, ayuda mucho ver qué no es. Compárala con los otros tipos de conocimiento.

AspectoConocimiento comúnMito y religiónCienciaFilosofía
FuenteExperiencia diaria y costumbreTradición, revelación y feObservación, experimento, razónRazón y argumentación
AlcanceLo práctico e inmediatoEl sentido total de la vidaUn sector de la realidadLa totalidad de lo real
ActitudEspontánea, poco críticaDogmática: no se discuteCrítica y verificableCrítica y problematizadora
Pregunta¿Qué me sirve?¿Qué quieren los dioses?¿Cómo ocurre?¿Qué es y por qué es?
EjemploEl agua hierve si la pongo al fuegoUn dios creó el aguaEl agua hierve a 100 °C a nivel del mar¿Qué es la materia? ¿Podemos conocerla?

Filosofía y ciencia

✓ La filosofía como madre de las ciencias: en la Antigüedad todo saber racional era filosofía. Poco a poco las ciencias se independizaron al tener objeto y método propios.

• La física moderna, con Galileo Galilei (italiano, siglo XVII) y el método experimental.

• La sociología, cuyo nombre acuñó Auguste Comte (francés) en 1838.

• La psicología científica, cuando Wilhelm Wundt (alemán) abrió en 1879 el primer laboratorio de psicología experimental en Leipzig.

✓ Diferencias: la ciencia estudia un sector, verifica con experimentos y busca leyes; la filosofía estudia la totalidad, argumenta y busca fundamentos.

✓ Relación actual: se necesitan. La ciencia da datos a la filosofía y la filosofía examina los supuestos, los límites y la ética de la ciencia (por ejemplo, en la bioética o en la ética de la inteligencia artificial).

No confundas

La filosofía y la religión pueden hablar de los mismos temas (Dios, el alma, el sentido de la vida). La diferencia está en el fundamento: la religión parte de la fe y la revelación; la filosofía, solo de la razón.

6. Disciplinas filosóficas

Como la filosofía abarca todo, se divide en ramas. Esta es la parte que más se pregunta con enunciados del tipo "¿qué disciplina estudia...?".

DisciplinaQué estudiaPregunta típica
Metafísica y ontologíaEl ser en cuanto ser, la realidad última¿Qué es lo real? ¿Existe Dios?
Gnoseología o teoría del conocimientoEl conocimiento en general: origen, posibilidad, límites¿Podemos conocer la verdad?
EpistemologíaEl conocimiento científico¿Qué hace científica a una teoría?
LógicaLas formas válidas del razonamiento¿Esta conclusión se sigue de las premisas?
ÉticaLa moral y el comportamiento correcto¿Qué es actuar bien?
AxiologíaLos valores en general¿Qué es un valor? ¿Es objetivo o subjetivo?
EstéticaLa belleza y el arte¿Qué hace bella a una obra?
Antropología filosóficaEl ser humano en su totalidad¿Qué es el hombre?
Filosofía políticaEl poder, el Estado, la justicia¿Qué hace legítimo a un gobierno?
Filosofía del lenguajeEl significado y el lenguaje¿Cómo las palabras se refieren al mundo?

✓ Metafísica: el nombre viene de Andrónico de Rodas (griego, siglo I a.C.), que al ordenar las obras de Aristóteles colocó unos libros después de los de física (meta ta physiká). Aristóteles la llamaba filosofía primera.

✓ Lógica: la fundó Aristóteles; sus escritos lógicos se reunieron en el Órganon, que significa instrumento.

✓ Estética: el término lo introdujo Alexander Baumgarten (alemán) en su obra Aesthetica (1750).

✓ Antropología filosófica: se consolidó con Max Scheler (alemán) en El puesto del hombre en el cosmos (1928).

No confundas

Gnoseología estudia todo tipo de conocimiento. Epistemología estudia solo el conocimiento científico. Si el enunciado menciona ciencia, teorías, hipótesis o método científico, la respuesta es epistemología.

Ética estudia la moral (el bien y el deber). Axiología estudia todos los valores: morales, estéticos, religiosos, útiles. La ética es un caso dentro de la axiología.

Lógica estudia si un razonamiento es válido, no si su contenido es verdadero.

7. Métodos filosóficos

La filosofía no tiene un solo método, como la ciencia experimental. Cada gran filósofo propuso el suyo.

✓ Mayéutica: Sócrates (griego, siglo V a.C.). Mediante preguntas ayuda al otro a dar a luz la verdad que lleva dentro. Viene precedida de la ironía, que muestra al interlocutor su ignorancia. El nombre alude al oficio de partera de su madre.

✓ Dialéctica: Platón (griego, siglo IV a.C.) la usó como ascenso del mundo sensible al de las Ideas. Georg W. F. Hegel (alemán, siglo XIX) la entendió como tesis, antítesis y síntesis.

✓ Método lógico o silogístico: Aristóteles. Razonamiento deductivo que va de premisas a conclusión.

✓ Duda metódica: Descartes (1637). Dudar de todo hasta hallar algo indudable: "pienso, luego existo".

✓ Método empírico: John Locke y David Hume (británicos, siglos XVII y XVIII). Todo conocimiento viene de la experiencia.

✓ Método trascendental: Kant, en la Crítica de la razón pura (1781). Examina las condiciones que hacen posible el conocimiento.

✓ Método fenomenológico: Edmund Husserl (alemán), desde sus Investigaciones lógicas (1900 y 1901). Describe los fenómenos tal como se dan a la conciencia, poniendo entre paréntesis los prejuicios.

✓ Análisis lógico del lenguaje: Wittgenstein y la filosofía analítica del siglo XX. Aclara los problemas examinando cómo usamos las palabras.

✓ Hermenéutica: Hans-Georg Gadamer (alemán), Verdad y método (1960). Arte de interpretar textos y el sentido de la experiencia humana.

Dato de examen

Pareja que más sale: Sócrates con mayéutica y Descartes con duda metódica. Si el enunciado describe a alguien que hace preguntas para que el otro descubra la verdad, es mayéutica; si describe a alguien que rechaza todo lo dudoso, es duda metódica.

8. Grandes periodos de la filosofía

Este panorama te sirve de mapa para el resto del curso. Cada época tuvo un problema central.

PeriodoProblema centralEtapas y representantes
Antigua (siglo VI a.C. al V d.C.)La naturaleza (cosmos) y luego el ser humanoCosmológica: presocráticos (Tales, Heráclito, Parménides). Antropológica: sofistas y Sócrates. Sistemática: Platón y Aristóteles. Helenística: estoicos, epicúreos y escépticos
Medieval (siglos V al XV)Dios y la relación entre fe y razónPatrística: San Agustín de Hipona. Escolástica: Santo Tomás de Aquino (italiano, siglo XIII), Suma teológica
Moderna (siglos XVII y XVIII)El conocimiento: ¿razón o experiencia?Racionalismo: Descartes. Empirismo: Locke y Hume. Criticismo: Kant. Idealismo: Hegel
Contemporánea (siglo XIX a hoy)La existencia, la sociedad, el lenguaje y la cienciaPositivismo: Comte. Marxismo: Marx. Existencialismo: Jean-Paul Sartre (francés). Fenomenología: Husserl. Filosofía analítica: Wittgenstein

No confundas

El periodo cosmológico se pregunta por la naturaleza (el arjé). El antropológico se pregunta por el ser humano y la sociedad; lo abren los sofistas y Sócrates en la Atenas del siglo V a.C.

9. La filosofía en el Perú

En el Perú también se ha discutido qué es filosofar y si existe una filosofía propia. Estos nombres aparecen en los exámenes de universidades peruanas.

✓ Alejandro Deustua (peruano): trabajó sobre todo la estética y la educación; su Estética general es de 1923.

✓ Augusto Salazar Bondy (peruano): en ¿Existe una filosofía de nuestra América? (1968) sostuvo que la filosofía latinoamericana había sido imitativa por la situación de dependencia, y que solo sería auténtica si ayudaba a superar esa dominación.

✓ Francisco Miró Quesada Cantuarias (peruano): destacó en lógica y en filosofía latinoamericana; escribió Despertar y proyecto del filosofar latinoamericano (1974).

10. Cómo se estudia este tema

Este tema se aprende clasificando preguntas. Toma diez preguntas que te hagas en la vida diaria (¿existe el destino?, ¿está bien mentir para ayudar?, ¿la astrología es ciencia?, ¿por qué me gusta esta canción?) y ponle a cada una la disciplina que la estudia. En media hora dominas la tabla de disciplinas.

Para las definiciones y los orígenes, arma una ficha con el filósofo, su nacionalidad, su obra y la idea clave en una sola línea. Aristóteles, Descartes, Kant y Jaspers son los que más aparecen.

Para las características y la diferencia con otros saberes, practica con frases. Lee un titular y decide si habla desde el sentido común, el mito, la ciencia o la filosofía. Cuando la pregunta sea "¿qué es?" o "¿por qué?" en su sentido más hondo, estás frente a la filosofía.

11. Autores que debes conocer

✓ Tales de Mileto (griego, siglo VI a.C.): primer filósofo; el arjé es el agua.

✓ Pitágoras (griego, siglo VI a.C.): según la tradición, se llamó filósofo.

✓ Sócrates (griego, siglo V a.C.): mayéutica e ironía; abre el periodo antropológico.

✓ Platón (griego, siglo IV a.C.): el asombro como origen en el Teeteto; dialéctica.

✓ Aristóteles (griego, siglo IV a.C.): Metafísica y Órganon; filosofía como ciencia de las primeras causas; fundador de la lógica.

✓ Andrónico de Rodas (griego, siglo I a.C.): ordenó las obras de Aristóteles y de ahí salió el nombre metafísica.

✓ Santo Tomás de Aquino (italiano, siglo XIII): Suma teológica; escolástica.

✓ René Descartes (francés, 1637 y 1647): Discurso del método; duda metódica; el árbol de la filosofía.

✓ Alexander Baumgarten (alemán, 1750): Aesthetica; término estética.

✓ Immanuel Kant (alemán, 1781): Crítica de la razón pura; las cuatro preguntas; método trascendental.

✓ Auguste Comte (francés, 1838): acuñó el término sociología; positivismo.

✓ Karl Marx (alemán, 1845): Tesis sobre Feuerbach; transformar el mundo.

✓ Wilhelm Wundt (alemán, 1879): primer laboratorio de psicología experimental.

✓ Edmund Husserl (alemán, 1900 y 1901): Investigaciones lógicas; fenomenología.

✓ Ludwig Wittgenstein (austriaco, 1921): Tractatus; filosofía como actividad de aclaración.

✓ Alejandro Deustua (peruano, 1923): Estética general.

✓ Max Scheler (alemán, 1928): El puesto del hombre en el cosmos; antropología filosófica.

✓ Karl Jaspers (alemán, 1950): Introducción a la filosofía; asombro, duda y situaciones límite.

✓ Hans-Georg Gadamer (alemán, 1960): Verdad y método; hermenéutica.

✓ Augusto Salazar Bondy (peruano, 1968): ¿Existe una filosofía de nuestra América?

✓ Francisco Miró Quesada Cantuarias (peruano, 1974): Despertar y proyecto del filosofar latinoamericano.

12. Trampas frecuentes del examen

Estas son las alternativas que más hacen caer en este tema.

✓ "La filosofía nació en Atenas": falso. Nació en Mileto (Jonia). Atenas fue después su gran centro.

✓ "Sócrates fue el primer filósofo": falso. Fue Tales de Mileto, más de un siglo antes.

✓ "Filosofía significa sabiduría": incompleto. Significa amor a la sabiduría.

✓ "La filosofía es dogmática": falso. Lo dogmático es el mito o la religión; la filosofía es crítica.

✓ "La epistemología estudia todo conocimiento": falso. Eso es la gnoseología; la epistemología se limita al científico.

✓ "La lógica estudia la verdad de las ideas": falso. Estudia la validez de los razonamientos.

✓ "La duda como origen es de la filosofía griega": falso. La duda es moderna (Descartes); lo griego es el asombro.

✓ "Aristóteles puso el nombre de metafísica": falso. Él hablaba de filosofía primera; el nombre viene del orden de Andrónico de Rodas.

✓ "La ciencia y la filosofía se excluyen": falso. Son distintas pero se complementan.

13. Repaso rápido

1.Filosofía viene de philos y sophia: amor a la sabiduría. Según la tradición, Pitágoras usó la palabra.

2.Nació en Mileto (Jonia) en el siglo VI a.C., con Tales, que dijo que el arjé es el agua.

3.El paso del mito (relato sagrado, dogmático) al logos (explicación racional, discutible) marca su inicio.

4.Orígenes: asombro (Platón y Aristóteles), duda (Descartes) y situaciones límite (Jaspers).

5.Es racional, crítica, problematizadora, totalizadora, radical, reflexiva, sistemática e histórica.

6.La ciencia estudia un sector y verifica; la filosofía estudia la totalidad y argumenta.

7.Gnoseología: conocimiento en general. Epistemología: conocimiento científico. Lógica: validez del razonamiento.

8.Ética: la moral. Axiología: todos los valores. Estética: belleza y arte (término de Baumgarten, 1750).

9.Mayéutica: Sócrates. Duda metódica: Descartes. Fenomenología: Husserl. Hermenéutica: Gadamer.

10.Kant resumió la filosofía en cuatro preguntas; la última, ¿qué es el hombre?, reúne a las demás.

Simulacro: pon a prueba lo que aprendiste

Toca una alternativa en cada pregunta. Verás al instante si acertaste y por qué.

Pregunta 1

Un grupo de investigadores discute si la astrología cumple los requisitos para ser considerada una ciencia: si sus afirmaciones pueden ponerse a prueba y si tiene un método riguroso. ¿Qué disciplina filosófica se ocupa de esa discusión?

A) ÉticaLa ética estudia la moral, no los requisitos del conocimiento científico.
B) GnoseologíaEstudia el conocimiento en general; aquí se discute específicamente qué hace científico a un saber.
C) EpistemologíaCorrecta: estudia el conocimiento científico, sus métodos y sus criterios de validez.
D) EstéticaLa estética estudia la belleza y el arte.
E) OntologíaLa ontología estudia el ser en cuanto ser, no la validez de la ciencia.

Pregunta 2

Relaciona cada personaje con su aporte:
I. Tales de Mileto
II. Pitágoras
III. Andrónico de Rodas
IV. Alexander Baumgarten
a. Introdujo el término estética
b. Primer filósofo; el arjé es el agua
c. Según la tradición, se llamó filósofo
d. Su ordenamiento de las obras de Aristóteles dio origen al nombre metafísica

A) Ic, IIb, IIId, IVaInvierte a Tales y Pitágoras: el primer filósofo es Tales.
B) Ib, IIc, IIIa, IVdAndrónico no introdujo el término estética; eso fue Baumgarten en 1750.
C) Ib, IId, IIIc, IVaPitágoras no ordenó las obras de Aristóteles; vivió unos dos siglos antes que él.
D) Id, IIc, IIIb, IVaTales no tuvo relación con el nombre metafísica.
E) Ib, IIc, IIId, IVaCorrecta: Tales, arjé agua; Pitágoras, filósofo; Andrónico, metafísica; Baumgarten, estética.

Pregunta 3

Una estudiante decide no aceptar nada de lo que aprendió en el colegio hasta comprobar que es completamente cierto. Rechaza como falso todo lo que ofrezca la más mínima duda, para quedarse solo con lo indudable. ¿A qué método filosófico se parece su actitud?

A) La mayéutica socráticaLa mayéutica busca la verdad mediante preguntas a otra persona, no mediante el rechazo de todo lo dudoso.
B) La duda metódica cartesianaCorrecta: Descartes propuso dudar de todo lo que no fuera evidente para hallar una verdad indudable.
C) La hermenéuticaLa hermenéutica interpreta textos y sentidos; no consiste en dudar de todo.
D) El método empíricoEl empirismo basa el conocimiento en la experiencia; no parte de rechazar todo lo dudoso.
E) La dialéctica hegelianaLa dialéctica de Hegel avanza por tesis, antítesis y síntesis.

Pregunta 4

Indica si los enunciados son verdaderos (V) o falsos (F):
I. La filosofía surgió en Mileto en el siglo VI a.C.
II. La lógica estudia los valores morales.
III. Jaspers señaló el asombro, la duda y las situaciones límite como orígenes de la filosofía.
IV. La filosofía es un saber dogmático.

A) VFVFCorrecta: I y III son verdaderos; II es falso (la lógica estudia la validez del razonamiento) y IV es falso (la filosofía es crítica).
B) VVVFEl II es falso: los valores morales los estudia la ética.
C) FFVFEl I es verdadero: Mileto, siglo VI a.C.
D) VFFFEl III es verdadero: esos son los tres orígenes según Jaspers.
E) VFVVEl IV es falso: lo dogmático es propio del mito y la religión.

Pregunta 5

Lee el texto y responde.

Un biólogo puede explicar con precisión cómo se forman las neuronas y cómo se transmiten los impulsos eléctricos en el cerebro. Un médico puede decirnos qué zona se activa cuando sentimos miedo. Sin embargo, ninguno de los dos responde, desde su ciencia, si somos libres al decidir o si nuestras elecciones son solo reacciones químicas. Tampoco dicen si es correcto usar esos conocimientos para modificar la conducta de las personas. Esas preguntas no se resuelven en un laboratorio, porque no dependen solo de datos, sino de cómo entendemos al ser humano y qué consideramos valioso. Ahí empieza la tarea de la filosofía, que no compite con la ciencia, sino que pregunta por lo que la ciencia da por supuesto.

¿Cuál es la idea principal del texto?

A) La biología explica cómo funciona el cerebro humano.Es un ejemplo del texto, no su idea central.
B) La ciencia no sirve para comprender al ser humano.El texto no niega el valor de la ciencia; reconoce sus explicaciones precisas.
C) La libertad humana es solo una reacción química.El texto plantea esa posibilidad como pregunta, no la afirma.
D) La filosofía aborda preguntas de fondo que la ciencia supone pero no resuelve con sus métodos.Correcta: el texto muestra que libertad y valores exceden el laboratorio y que allí trabaja la filosofía, sin competir con la ciencia.
E) Los médicos deben estudiar filosofía antes de ejercer.El texto no hace ninguna recomendación sobre la formación de los médicos.
Responde las 5 preguntas para ver tu resultado.

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